16 сентября 2009 года состоялось заседание Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Российской Федерации, в работе которой в режиме видеоконференции приняли участие Тропина Л.И., советник Губернатора Московской области, председатель Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Губернаторе Московской области, и Бондаренко О.М., ответственный секретарь Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Губернаторе Московской области, заведующий отделом по делам несовершеннолетних аппарата Правительства Московской области.

Повестка дня:

1.           Правовые и организационные аспекты борьбы с сексуальной эксплуатацией несовершеннолетних, повышение эффективности профилактики преступлений, связанных с совершением развратных действий в отношении несовершеннолетних.

2.           О принимаемых мерах по предупреждению противоправного поведения со стороны учащихся в учреждениях среднего и высшего профессионального образования, конфликтов на межнациональной почве, профилактике экстремистских проявлений, совершенствованию правосознания и правовой культуры, формированию толерантности.

3.           О состоянии общеобразовательного обучения в школах воспитательных колоний ФСИН России и дальнейшего совершенствования учебного процесса. О деятельности по социальной реабилитации несовершеннолетних, освобожденных из воспитательных колоний, в том числе злоупотребляющих наркотическими и психотропными веществами.

4.           О состоянии работы по координации деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей на территории Российской Федерации, расширению практики повышения квалификации педагогических кадров, организующих летний оздоровительный отдых, с учетом современных психолого-педагогических технологий. О практике работы Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности» как одного из приоритетных направлений системы воспитания личностных качеств подрастающего поколения.